W dniu 14.11 22 r. odbył się „Międzyszkolny Konkursie Pieśni Patriotycznej” Laureatami zostali:
Pierwsze miejsce Roy Pelc zs6rybnik.pl z piosenką „Kochana ma Polsko”
Drugie miejsce Julia Polocze zs2s-mikolow.pl z piosenką „Rozkwitały pąki białych róż”
Trzecie miejsce Adam Łakomiec zs6rybnik.plz piosenką „Co to jest niepodległość”
Przyznano dwa wyróżnienia dla Samanty Nowak i Kamila Żurka. Zwycięzcom gratulujemy i mamy nadzieję, że konkurs ten będzie miał w przyszłych latach swoją kontynuację, z patriotycznym pozdrowieniem Organizatorzy.
11 listopada 1918 roku to niezwykle ważna data w historii Polski. Po 123 latach niewoli nasz kraj odzyskał upragnioną wolność. W ramach obchodów Święta Niepodległości społeczność Zespołu Szkół nr6 w Rybniku uczciła ten dzień w szczególny sposób. 10 listopada br. w murach ZS6 odbyła się uroczysta akademia z okazji Święta Niepodległości. W zorganizowanie tego apelu zaangażowali się nie tylko uczniowie, ale również nauczyciele. Spotkanie rozpoczęło się od odśpiewania hymnu narodowego. Akademia miała przede wszystkim przypomnieć o trudnych czasach, kiedy Polska jako kraj nie istniała na mapie Europy, i uświadomić, że mamy dziś szczęście dorastać i żyć w wolnym kraju.
W szkole trwają aktywne działania projektowe związane z ustalenie listy nauczycieli zaangażowanych w projekt Erasmus+, na które otrzymano dofinansowanie w wysokości 38 965 euro. Realizacja projektu obejmuje obszar kształcenia i szkolenia zawodowego w ramach akcji mobilność edukacyjna. Koncepcja projektu zakłada poznanie przez nauczycieli nowoczesnych metod pracy w zakresie kształcenia zawodowego młodzieży w normie intelektualnej z autyzmem i zespołem Aspergera oraz młodzieży niepełnosprawnej w stopniu lekkim i umiarkowanym, poznanie narzędzi stosowanych w edukacji zagranicznej. Naszych nauczycieli, oprócz rozwoju kompetencji językowych i kulturowych, interesuje problem zatrudniania osób niepełnosprawnych oraz rozwiązań jakie w tym zakresie proponują kraje partnerskie. Grupę docelową projektu stanowią nauczyciele przedmiotów zawodowych, przysposobienia do pracy, doradcy zawodowi, nauczyciele języka obcego, w tym branżowego. Projekt obejmuje dwa kursy i dwa szkolenia typu job shadowing. W terminie do 31.08. 2023 (zakończenie) założono wyjazdy 4 grup nauczycieli po 5 osób (łączna grupa to 20 osób) Udział w projekcie takiej dużej grupy nauczycieli jest gwarantem polepszenia jakości kształcenia w naszej placówce, lekcje staną się jeszcze bardziej atrakcyjne pod względem stosowanych metod. Ciekawe lekcje to większe zaangażowanie i zainteresowanie uczniów, które z kolei skutkuje dobrym tempem przyswajania wiedzy. Obecnie trwają prace komisji rekrutacyjnej. Lista zakwalifikowanych nauczycieli już wkrótce.
Hasło tegorocznych obchodów “Pokaż swój głos” (ang. “Show your voice”). Wzajemna komunikacja jest jedną z podstawowych potrzeb każdego człowieka. Dzięki komunikacji możemy przekazywać swoje myśli, informacje, wyrażać uczucia, emocje, sygnalizować nasze potrzeby. Na co dzień zwykle porozumiewamy się za pomocą słów mówionych lub pisanych. Bardzo ważną rolę, zwłaszcza w wyrażaniu emocji, odgrywa również komunikacja niewerbalna – nasze gesty, mimika, wyraz twarzy, postawa ciała, ton i barwa głosu. Jednak wśród nas są osoby, które z różnych powodów nie mogą w wystarczającym stopniu porozumiewać się werbalnie. Ich proces mowy uległ opóźnieniu, uszkodzeniu lub zaistniały inne czynniki utrudniające komunikację. Mogą to być np. osoby z niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem, mózgowym porażeniem dziecięcym, afazją, a także innymi zaburzeniami mowy na skutek chorób, urazów, itp. Nazywamy je osobami ze złożonymi zaburzeniami komunikacji. Wszyscy oni mogą posługiwać się specjalnymi rodzajami komunikacji, zwanymi AAC. Jest to skrót pochodzący z języka angielskiego (Alternative and Augumentative Communication), oznacza Komunikację Alternatywną i Wspomagającą. Są to wszelkie metody komunikacji, którymi posługują się osoby, które z różnych powodów nie mogą mówić za pomocą słów lub ich mowa jest w pewnym stopniu niezrozumiała dla innych i nie pozwala im się skutecznie porozumiewać. Wykorzystują: gesty, obrazki, symbole, piktogramy, zdjęcia, a także technologię informacyjną, np. komputer ze specjalnym oprogramowaniem, elektroniczne komunikatory i tablice komunikacyjne. Stanowią one strategie pomocnicze, które pozwalają na bardziej efektywną komunikację, czyli na to, żeby porozumieć się z drugim człowiekiem. W naszej szkole w październiku mieliśmy wiele okazji, by lepiej poznać potrzeby osób wymagających wsparcia komunikacyjnego. Dnia 18 października odbyły się warsztaty języka migowego „Wy-migaj się” prowadzone przez pana Adama Makarewicza. Była to okazja do poszerzenia swojej wiedzy na temat komunikacji osób z niedosłuchem oraz poćwiczenia podstawowych zwrotów i wyrażeń w języku migowym. 24 października obchodziliśmy „Zielony dzień”. Mogliśmy podziwiać uczniów i nauczycieli ubranych w różnych odcieniach koloru zielonego. Odbywały się również różne gry i zabawy aac-owe. Przez cały miesiąc można podziwiać gazetkę oraz rozwieszone w różnych miejscach symbole MÓWIKOWE. Również nauczyciele mieli możliwość poszerzenia swoich umiejętności poprzez udział w szkoleniu z programu MÓWIK Print. Podczas lekcji wielu uczniów mogło wykorzystać pictogramy do nauki i porozumiewania się. Mamy nadzieję, że doświadczenia tego miesiąca pomogły lepiej zrozumieć potrzeby komunikacyjne innych, przełamać stereotypy i otworzyć się na nowe sposoby komunikacji.
25.10.2022 klasy 3Ap oraz 3Ep pod opieką Pani Adriany oraz Pana Marcina wybrały się na wycieczkę do Rybnika. Najpierw zwiedziliśmy nasze muzeum znajdujące się w rybnickim ratuszu, a po którym oprowadził nas Pan Marcin. Znajdują się tam bardzo ciekawe wystawy stałe oraz czasowe (obecnie np. wystawa klocków lego z m.in. specjalnie przygotowanymi budowlami z klocków naszych rybnickich budynków). Dużo emocji wzbudziła izba śląska, w której spędziliśmy sporo czasu oraz sztolnia kopalniana. Następnie udaliśmy się do pasażu Korfantego, gdzie wraz z wcześniej umówionymi pracownikami Zieleni Miejskiej w Rybniku, odbyliśmy praktyczne zajęcia z ogrodnictwa. Początkowo usunęliśmy chwasty z rabat kwiatowych, następnie sadziliśmy cebule tulipanów, oraz wysypywaliśmy korę na zakończenie prac. W innym miejscu uczyliśmy się podwiązywania traw ozdobnych na zimę. Dowiedzieliśmy się wiele ciekawych informacji na temat ogrodnictwa, które na pewno wykorzystamy w naszym szkolnym ogródku. Mamy w planie kolejne spotkania już w siedzibie firmy, prowadzone w gospodarstwie ogrodniczym Zieleni Miejskiej. Bardzo dziękujemy Pani Dyrektor ZZM oraz Panu Bernardowi i Pani Kasi oraz bardzo sympatycznym paniom z którymi miło i pożytecznie spędziliśmy czas Do zobaczenia!:)
